Startsida

Föreningen

Montessoripedagogikens grundstenar

Förskola

Skola

Fritids

Aktuellt

Dokument och blanketter

Ansökan

Kontakta oss

Förskola


”Hjälp mig att göra det själv”

Staffanstorps Montessoriförskola är uppdelad i två spår. Småpärlan heter spåret för barnen i åldrarna 1-3 år, här har vi 24 barn inskrivna. Spåret för de äldre förskolebarnen heter Snäckan och här har vi 40 barn i åldrarna 3-5 år.
Våra öppettider är 07:30-17:15. I båda spåren arbetar välutbildade montessoripedagoger tillsammans med montessoriassistenter. Vi har också egen kokerska som lagar vår goda mat.

Språk, matematik, geografi, historia, zoologi och botanik är andra spännande områden som barnen arbetar med. Den skapande verksamheten, bild, sång och musik, rim och ramsor är dagliga inslag i vår verksamhet.

Utevistelse är en viktig del av vår vardag och vi är ute varje dag, oavsett väder. Allt detta plus mycket annat får ditt barn uppleva under sin vistelse hos oss.

Förskolan och skolan har egen specialpedagog och tillgång till kommunens resurscentrum med logopeder, skolpsykologer, specialpedagoger.

Välkommen till Staffanstorps Montessoriförskola!

Under barnets första utvecklingsstadium, förskoleåldern, ägnar barnet all sin energi åt att lära sig behärska sin kropp, lära sig ett språk, socialt samspel, att ordna och sortera upplevelser och utveckla ett symbolspråk. Vi arbetar utifrån mottot ”Hjälp mig att göra det själv.”

Barn är som alla vet nyfikna och fulla av upptäckarglädje och ivriga att lära sig nya saker. I vår lugna och ljusa miljö erbjuder vi barnen många intressanta saker som lockar till aktivitet, samtidigt som de ges frihet att välja det som överensstämmer med den egna utvecklingsnivån.
Hos oss är barnets lek så viktig att vi kallar den för arbete.  

Praktiska vardagsövningar är precis vad det låter som. Övningar som ger barnen möjlighet att i sin egen takt träna sig att klara vardagen. Allt från att klä av och på sig själv till att baka, tvätta kläder och hålla ordning i vår miljö. 

Hos oss finns också intressanta sensoriska materiel där barnen ges möjlighet att förfina sina sinnen och få konkreta upplevelser av smak, lukt, syn, hörsel och känsel.